分镜剧情
《暮江吟》重在还原画面，《题西林壁》重在换角度观察，《雪梅》重在用证据比较。三首诗合起来，是一套古诗阅读方法。
江面、山岭、雪梅同时出现，读古诗要先找到每首诗的核心观察任务。
墨墨抓住江水颜色、日暮、月露这些线索，把诗句还原成一幅会变化的画。
词舟把横看、侧看、远近高低放进角度卡，发现同一座山会有不同样子。
站在山里只看见局部，很容易以为自己看清了全部。古诗里的道理就藏在这个错因里。
句灵把洁白和清香放到证据天平上，比较不是争第一，而是说明各自长处。
三首诗连成一张地图：先看画面，再换角度，最后用证据说出发现。
原文线索
古诗文学习要避免只翻译。先把关键词放回画面、角度和比较关系里，再说自己的理解。
江水颜色、日暮、月亮、露珠，让《暮江吟》从傍晚推进到夜色。
横看、侧看、远近高低，让《题西林壁》从景物描写走向观察道理。
雪的洁白、梅的清香，让《雪梅》的判断变成有证据的比较。
阅读侦探任务
点击正确答案，头像小印章会点亮。错了也没关系，提示会告诉你卡在哪里。
读《暮江吟》时，下面哪组线索最能还原画面变化？
为什么同一座山在诗里会有不同样子？
“我站在山里看到一块岩石，所以我已经完全看清庐山。”这个说法错在哪里？
《雪梅》里，怎样说才是有证据的比较？
生活中观察一件事，哪种方法更像《题西林壁》？
表达工坊
不要写成翻译。先还原画面，再说观察角度，最后写出你发现的道理。
依次点击三张卡，生成你的古诗阅读表达。
让关键词变成看得见的景。
换位置看，理解会更完整。
比较和判断都要有根据。
3 分钟回看挑战
报告章必须在这里点亮。完成四个回看点，才算把古诗方法真正带走。
最终小报告
把“我看见什么、我怎样观察、我得到什么发现”合成自己的报告。
结尾核验
前四枚来自阅读任务；第五枚古诗报告章，需要完成 3 分钟回看挑战。
为什么读古诗不能只翻译一句话，而要把画面、角度和道理一起读出来？
我会把《暮江吟》读成一幅颜色和时间都在变化的江边画面。
我会用《题西林壁》提醒自己：只看局部，可能看不清整体。
我会用《雪梅》的方法说明：不同事物可以各有长处。
